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生于华夏 说好普通话——阜阳师院普通话测试

我要评论(0) 字号:T T 2015年11月27日 15:14:16 来源:阜阳师范学院

【导读】伴随着我校新生普通话大赛的成功举办,以及普通话水平测试在各个学院的陆续展开,近期,在我们的校园里弥漫着浓厚的推广普通话的氛围。

伴随着我校新生普通话大赛的成功举办,以及普通话水平测试在各个学院的陆续展开,近期,在我们的校园里弥漫着浓厚的推广普通话的氛围。

普通话在我们的日常生活中有着非常重要的的作用,那么使用普通话的意义何在?师院大学生说普通话的情况又如何呢?接下来让记者带你一探究竟。

  今天,你说普通话了吗?

来自15级英语专业的郑家瑶同学目前在专修英语,但他对普通话的学习却从未有过放松,普通话的发音、语法为自己的英语学习打下了良好的基础。郑同学告诉记者:“以后如果从事英语教学或出国工作,说得一口标准的普通话不仅能促进师生交流,提高教学质量,还能以普通话为载体更好地进行对外交流。”在平时的外教课上,同学们会和外教进行简单的普通话互动,趣味十足。

本届新生普通话大赛一等奖获得者,来自汉语言文学4班的欧阳璇同学认为,能说一口流利的普通话会带给她一种特别的幸福感,她说:“说好普通话不仅能方便与人沟通交流,在学校里的各项活动以及今后的就业工作中,都将会是一个加分项。”

国家普通话测试员、文学院魏锦虹老师告诉记者,我国对于推广全国通用的普通话是写进《中华人民共和国宪法》的,并且成效突出。教育部印发了《普通话水平测试大纲》,在1994年开始试行,要求像师范类的老师,必须持证上岗。“所以我们学校大概是1997年的时候,提出45周岁以下教师及在校应届毕业生需进行普通话测试拿到一定等级后才能持证上岗的要求,一直持续至今,大家对说普通话的自觉性也越来越强。”

 方言网络语,我们应该如何看待?

我校拥有来自全国各地的学子,在偌大的校园里人来人往,因此存在着南腔北调的现象,总会有一些方言萦绕在我们的耳边。就安徽地区而言,h、f不分的多半是阜阳颍上人,而n、l不分的大多是出自江淮官话地区的学子。对于方言,老师和同学们都发表了自己的观点。

“大学是一个小社会,大家都来自五湖四海,如果大家都不说普通话,人与人之间的交流就会存在一定的问题。”政法学院公共事业管理专业的陈莉同学说道。

欧阳璇同学认为:“方言是一个家乡的文化,并不是我学普通话就会忘掉方言。”

魏锦虹老师告诉记者:“大家总觉得自家方言脱口而出,是最传情、最达意的,大家可能认为学好了普通话就会影响自己的方言,而我认为大家不必为此担忧。推广普通话的意义并不是为了消灭方言,而是在更大的平台上消除方言的隔阂。”

而对于网络语言,魏老师表示:“网络语言虽然很潮流,但是语言自身是有选择性的,如果生命力不够旺盛的话,最终也会消失,它就像服装一样,虽然在一段时间里很流行,但同时也会很快地淡出人们的视野。最终真正能够保留下来的语言,还是经历过时间和生命力的考验所得出来的,语言本身就是流动发展的一个过程,所以变异始终是存在的,但是规范依然是主题。”

 普通话水平,我们如何来提高?

对于即将到来的普通话测试,14级物理学李同学在接受记者采访时表示内心确实有些紧张。通过近来对普通话知识的恶补及日常的一些积累,对普通话等级证书她也是志在必得。在测试之后,她也会继续注意普通话的学习。

那么我们怎么样才能提高自己的普通话水平呢?

前广播站站长、12级商学院的陶凯伦同学认为:“说好普通话关键在于日积月累。要有意识地去避免一些习惯性的口误,更要细心、耐心地向身边的老师同学学习请教。”

我们在平时的学习中也可以练习普通话,欧阳璇同学告诉记者:“我平时喜欢读书,经常去图书馆读一些有关文学方面的书籍,如果遇到不懂或者不确定的字词,就去查字典,因为字典的标音是非常准确的。大家可以多查查字典,平时多积累,就可以熟练掌握。”

在如何提高同学们的普通话水平上,魏老师给予同学们两点建议。第一是:享受丢脸。她解释说:“在说普通话的时候,可能会出现各种错误,受到别人的耻笑,影响接下来的语言表达,这都是很正常的,但是大家要享受这种‘丢脸’,当别人给你指出不足的时候,你是需要虚心改正的。”第二是:要多给自己说普通话的机会。她说:“好多同学之所以说不好,是因为不给自己机会说,我们要勤加练习,多给自己创造说普通话的机会。另外,我们要运用好我们的师资力量,同时可以向一些比自己普通话说得标准的同学学习,诊断一下自己出现的问题。”

在我们的学习生活中,普通话是拉进彼此距离的桥梁,联系你我沟通的纽带,就让它深入到校园里的各个角落,传递师院一代代动人精彩的故事吧!期待生于华夏的我们,都能够说一口字正腔圆的普通话!

[责任编辑:李玥玮]
标签:普通话 阜阳 华夏 师院 测试
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