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热爱生活欣赏美

我要评论(0) 字号:T T 2011年11月03日 14:08:04 来源:上海外国语大学

不论是音乐还是美术,其最初的来源是爱,最终的归属还是爱。我不是专业的艺术老师,但凭着对艺术的炽爱,我用稚嫩的画笔坚持习画,在成年之后用笨拙的双手学习长笛和钢琴。艺术就是爱和美的教育,让我们热爱生活欣赏美。在艺术面前人人平等,只要你有一颗充满爱的心,你都能从中获得无穷的乐趣。正如风景画家柯罗所说:“艺术就是爱。当你画风景时,要先找到形,然后找到色,使色度之间很好地联系起来,这就叫做色彩,这就是现实,但这一切要服从于你的感情。”我希望大家能够喜欢我今天的讲座,也希望“热爱生活欣赏美”的理念扎根于每个人的心间。最后我为大家吹奏一首长笛曲《爱的祝福》,以结束今天讲座的主体部分。

我曾经在同学的毕业留言册上这样写道:我亲爱的同学们,我爱你们每个人,我希望你们都非常优秀!但是你们不要为了追求优秀而停下寻求快乐的脚步,你们不要为了追求优秀而停下亲近大自然的脚步,你们不要为了追求优秀而停下寻求真善美的脚步。如果你们做不到这些,我宁愿你们拥有一份庸常的幸福!

是啊,快乐与幸福是我们追求的本源,成功与优秀是人生的附加。而我认为,艺术正是通向快乐与幸福的捷径!我们的前辈说过:我们这一辈在战场上流血牺牲,就是为了我们的下一辈能够学习经济,而他们的下一辈能够学习艺术。丰子恺也说过:我们大多数人生活在一楼,即“物质生活”的层面,只有少数人生活在二楼,即“精神生活”。而我为大家介绍的这本《西洋美术史》在丰子恺看来就是为广大“居住在一层楼的”人开辟了“通向二层楼”艺术殿堂的通途。我当然很赞成同学们追求卓越,但是在这过程中你们一定要去掉一些浮躁与功利,而让自己的心沉静下来,因为你的心,你无法“滤使之清”,而必须“沉使之静”。艺术就是让你沉静思考的东西。有些同学,特别是一些成绩优秀的同学,喜欢用重要或不重要来衡量一门学科,但是我要说的是或许就是那些你现在认为不重要的东西将来会成为你的短板,成为你的羁绊,进而阻碍你一辈子前进的步伐。

我近期观摩了亚洲长笛节,其中一位韩国首尔交响乐团的长笛首席的演奏让所有的人眼睛一亮。她拿起笛子的感觉不像是一个凡人在演奏,简直就是神,就像吹笛的潘神。她是一名三十多岁的女子,我看了一下她的资料,她毕业于耶鲁大学音乐学院。我在网上看一些外国著名大学的公开课时就特别喜欢耶鲁大学的课程《聆听音乐》,有一课那位教授讲印象派作品时请了耶鲁大学一名大一的亚裔女生来演奏德彪西的曲子,那位女生演得非常好,教授就问她:你的专业水准这么高,为什么不考茱莉亚音乐学院或者其它专业类的音乐学府呢?那位女生的回答是:要成为一名优秀的音乐家必须具备非常高的人文与科学素养,只有这样,将来的音乐之路来能更加宽广。我对学生一贯的教育就是:一个人只有广博才能精深。我衡量一名优秀学生的标准首先是学习的热情和宽广的知识面,其次才是成绩。我希望在你们的人生道路上,多接触诸如艺术之类美好的事物,这会让你们的一生受益匪浅。

其次,我要对今天在座的家长说的是:非常感谢你们今天的捧场。希望你们在帮助孩子成长的过程中为他设置多个人生的支点,当然我觉得对于你们自己来说也是一样,不要把孩子当成自己唯一的支点,让孩子承受生命中无法承受之重。要对孩子更多的爱与宽容。我教育学生的法则是先爱他、包容他,然后才是教育他。或许你不一定认可他的想法,但是必须予以非常多的宽容与包容,就是今天所讲的印象派。它作为一种新事物,起先并没有赢得掌声,而获取了嘲讽与奚落。对于天才来说,黑暗或许显得弥足珍贵、发人深省,但是光明必定更加鼓舞人心、催人奋进。一定要鼓励你的孩子,他或许成不了集体中最出色的一员,但是要帮助他成为最好的自己!

最后,再次衷心祝愿各位同学将“热爱生活欣赏美”的理念常驻心间,长大以后在纷繁芜杂的社会中守住一颗宁静的心灵,让思想自由地放飞,让快乐与幸福常伴!

[责任编辑:苏兰]
标签:热爱生活 欣赏
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